Em resposta a Ygor Coelho Soares.

Ygor, sério, mesmo, camarada? Desmistificar dessa forma? Chego a pensar que o problema da educação brasileira é tentar se comparar com a dos países desenvolvidos. Talvez, a solução seja se comparar com a África.

O fato do Brasil está se comparando com estes países não é nada de anormal, tampouco, digno de coragem. Primeiro, somos a a nona economia do mundo. Segundo, é o Brasil que se impõe o objetivo de grande potência. Vamos fazer comparação com quem, Ygor?

A mágica do Brasil ser o país que mais evoluiu você mesmo apontou, a comparação era baixa. Mas, fico admirado com a felicidade das pessoas em aplaudirem a mediocridade que toma conta do país. Devemos festejar porque em 2014 estamos melhores que em 2002.

Mas, o avanço brasileiro parece ter estagnado. De 2009 para 2012, a nota caiu em ciência, e estagnou em leitura. E o avanço em matemática perdeu ritmo. Também não temos evoluído muito em termos de posição. Estivemos sempre na rabeira, e nossa melhora se deveu sempre a adesão de países com menor qualidade de ensino que o nosso.

http://exame.abril.com.br/brasil/noticias/como-a-educacao-brasileira-se-compara-ao-mundo-no-pisa

Ygor, você percebe também que o Brasil é um dos países que mais investe em educação. Já superamos o gasto americano, o suíço. Somos o 15. em gastos para ficarmos em 53. Somente a Argentina consegue ser pior.

Portanto, a crítica não recai simplesmente sobre o resultado da educação, mas, também de como ela vem sendo aplicada no Brasil. Está obvio, que temos sido completamente ineficientes na área. Não há mito nenhum, a menos, que nosso país tenha abandonado qualquer plano de ser um país avançado e nos contentamos com a mediocridade.

P.S.: Há um novo teste educacional voltado para adultos o PIACC. Este muito mais interessante, pois, mostrou os resultados da educação na produtividade do trabalhador. Mas, o INEP já anunciou que ficaremos de fora, já há muitos testes no Brasil. Diminuiu a nossa coragem?