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Atraso escolar na rede pública cai em todas as regiões do Brasil, diz Unicef

Sala de aula com estudantes em atividade escolar
Estudantes em sala de aula durante atividade escolar. Foto: Reprodução

A proporção de estudantes da rede pública com dois ou mais anos de atraso escolar caiu de 18,7% em 2019 para 11,3% em 2025 no ensino fundamental, segundo análise do Unicef baseada em dados do Inep. No ensino médio, o índice recuou de 28,9% para 17,6% no mesmo período.

O Unicef registrou redução da distorção idade-série em todas as etapas da educação pública, regiões e estados. No ensino fundamental, o Nordeste caiu de 25,2% para 14,4%, enquanto o Norte passou de 26% para 17,2%. No Sudeste, a taxa recuou de 12,9% para 8%; no Sul, de 16,1% para 9,8%; e no Centro-Oeste, de 15% para 10,4%.

A chefe de educação do Unicef no Brasil, Mônica Dias Pinto, afirmou que a pandemia ainda afeta a aprendizagem de alunos que estão na série adequada. “É fundamental seguir ampliando políticas específicas, voltadas a estudantes com dois ou mais anos de atraso escolar”, disse. A entidade também atribui a melhora a ações nos anos finais do ensino fundamental, à formação de professores e à expansão da educação infantil e da pré-escola.