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Pesquisa indica em quais meses nascem as pessoas mais educadas

Cena de interação afetuosa entre duas pessoas em meio a flores da primavera

Pesquisas em psicologia e neurociência indicam que o mês de nascimento pode estar associado a tendências comportamentais ligadas à educação, empatia e cooperação. Embora fatores como criação familiar e contexto social sejam decisivos, estudos observam que condições ambientais no período da gestação e do nascimento influenciam o desenvolvimento do temperamento ao longo da vida.

De acordo com pesquisadores, elementos como exposição à luz solar e disponibilidade de nutrientes interferem na produção de neurotransmissores como serotonina e dopamina, responsáveis pela regulação do humor. Um estudo da Universidade Vanderbilt mostrou que a estação do nascimento pode deixar marcas duradouras no relógio biológico, afetando padrões emocionais na vida adulta.

Dados apresentados no congresso do European College of Neuropsychopharmacology, liderados pela professora Xenia Gonda, apontam que pessoas nascidas na primavera, entre março e maio no hemisfério norte, tendem a apresentar níveis mais altos do chamado temperamento hipertímico. Esse perfil está associado a maior otimismo, sociabilidade e predisposição a interações mais cordiais.

Os pesquisadores ressaltam que essas tendências não determinam o caráter. A educação resulta da combinação entre predisposição biológica, ambiente familiar, experiências sociais e escolhas individuais. Assim, o mês de nascimento pode influenciar o temperamento inicial, mas não define se uma pessoa será ou não educada ao longo da vida.